Hội nghị Đào tạo năm học 2026 - 2027: Đổi mới tư duy, nâng cao chất lượng, thích ứng để phát triển 08/07/2026 - 04:16 PM 8 lượt xem Cỡ chữ Sáng ngày 07/8/2026, tại hội trường tầng 7 nhà Hiệu bộ, Trường Cao đẳng Cơ điện và Thủy lợi Bắc Bộ tổ chức Hội nghị Đào tạo năm học 2026 – 2027 với chủ đề “Đổi mới tư duy – Nâng cao chất lượng – Thích ứng để phát triển”. Hội nghị tập trung đánh giá toàn diện công tác đào tạo năm học 2025 – 2026, thảo luận các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026 – 2027, đồng thời tổng kết, định hướng công tác giáo viên chủ nhiệm trong năm học mới. Đánh giá toàn diện công tác đào tạo, xác định nhiệm vụ trọng tâm năm học mới Dự và chỉ đạo hội nghị có các đồng chí lãnh đạo Nhà trường; lãnh đạo các phòng, khoa, trung tâm, Phân hiệu tại tỉnh Ninh Bình cùng toàn thể cán bộ, giảng viên làm việc tại Trụ sở chính Trường Cao đẳng Cơ điện và Thủy lợi Bắc Bộ. Trong bối cảnh giáo dục nghề nghiệp đang đứng trước những yêu cầu ngày càng cao về chất lượng nguồn nhân lực, năng lực nghề nghiệp của người học và khả năng thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, Hội nghị Đào tạo năm học 2026 – 2027 có ý nghĩa quan trọng đối với công tác chuyên môn của Nhà trường. Phát biểu quán triệt tại Hội nghị, cô Đỗ Thị Tuyết – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh yêu cầu đổi mới trong công tác đào tạo, đồng thời định hướng những nhiệm vụ cần tập trung thực hiện trong năm học 2026 – 2027. Tinh thần xuyên suốt được xác định là đổi mới tư duy, nâng cao chất lượng và chủ động thích ứng, qua đó tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của Nhà trường trong giai đoạn mới. Tại phiên làm việc thứ nhất, đồng chí Phan Văn Điệp – Trưởng phòng Đào tạo, Khoa học và Hợp tác quốc tế đã báo cáo đánh giá những kết quả đạt được trong công tác đào tạo năm học 2025 – 2026, đồng thời chỉ ra những nội dung cần tiếp tục tập trung hoàn thiện trong thời gian tới. Nội dung báo cáo tập trung vào công tác tổ chức dạy và học, quản lý đào tạo và các hoạt động liên quan đến chất lượng giáo dục nghề nghiệp. Qua đó, Hội nghị có cơ sở nhìn nhận một cách khách quan những kết quả đạt được, đồng thời xác định những tồn tại, hạn chế cần khắc phục để nâng cao hơn nữa hiệu quả đào tạo trong năm học 2026 – 2027. Trên cơ sở đánh giá thực tiễn, Nhà trường tiếp tục xác định việc đổi mới chương trình, phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ, nâng cao chất lượng thực hành và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp là những nội dung cần được quan tâm. Mục tiêu hướng tới là trang bị cho học sinh, sinh viên kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp và tác phong phù hợp, đáp ứng tốt hơn yêu cầu của thị trường lao động. Một trong những nội dung quan trọng của Hội nghị là phần tham luận của cán bộ, giảng viên về những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong năm học mới. Các ý kiến tham luận tập trung vào những vấn đề thực tiễn trong quá trình giảng dạy, quản lý và tổ chức đào tạo, qua đó góp phần bổ sung những góc nhìn cụ thể cho việc triển khai nhiệm vụ năm học 2026 – 2027. Thầy giáo Nguyễn Xuân Toán – giảng viên Khoa Điện – Điện tử đã có phát biểu tham luận tập trung vào xây dựng kho học liệu số của Nhà trường. Đây là vấn đề có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh chuyển đổi số đang tác động mạnh mẽ đến giáo dục, đào tạo và thị trường lao động. Thông qua các ý kiến trao đổi, thảo luận, Hội nghị đã làm rõ hơn yêu cầu đổi mới công tác đào tạo theo hướng thiết thực, hiệu quả, tăng tính chủ động của đội ngũ cán bộ, giảng viên và đặt chất lượng người học ở vị trí trung tâm. Đổi mới công tác giáo viên chủ nhiệm, đồng hành cùng học sinh, sinh viên Tại phiên làm việc thứ hai, Hội nghị tiếp tục với nội dung tổng kết công tác giáo viên chủ nhiệm năm học 2025 – 2026 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026 – 2027. Báo cáo tại Hội nghị, đồng chí Dương Tuấn Biển – Trưởng phòng Công tác Học sinh, sinh viên đã đánh giá công tác giáo viên chủ nhiệm trong năm học 2025 – 2026, đồng thời triển khai phương hướng, nhiệm vụ trong năm học 2026 – 2027. Công tác giáo viên chủ nhiệm có vai trò quan trọng trong quản lý, giáo dục và đồng hành cùng học sinh, sinh viên. Giáo viên chủ nhiệm là cầu nối giữa Nhà trường với người học, góp phần nắm bắt tình hình học tập, rèn luyện, tư tưởng và đời sống của học sinh, sinh viên; từ đó kịp thời hỗ trợ, định hướng và tháo gỡ những khó khăn phát sinh trong quá trình học tập. Trong năm học mới, công tác giáo viên chủ nhiệm tiếp tục được định hướng theo hướng chủ động, trách nhiệm và hiệu quả, góp phần xây dựng môi trường học tập nền nếp, kỷ cương, thân thiện và tạo điều kiện để học sinh, sinh viên phát triển toàn diện. Đối với công tác giáo viên chủ nhiệm, các cán bộ, giảng viên tham dự Hội nghị đã tích cực trao đổi, đóng góp nhiều ý kiến tâm huyết, những giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm, tăng cường sự phối hợp giữa “Nhà trường – học sinh, sinh viên – phụ huynh”. Trong đó, cô giáo Cao Thị Diệu – Phó Trưởng Khoa Khoa học cơ bản trình bày tham luận, chia sẻ về giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo viên chủ nhiệm, tập trung vào những vấn đề thực tiễn và đề xuất các giải pháp phù hợp nhằm phát huy hơn nữa vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong đồng hành, hỗ trợ học sinh, sinh viên trong năm học 2026 – 2027. Ghi nhận những nỗ lực, trách nhiệm và đóng góp của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, tại Hội nghị, Trường Cao đẳng Cơ điện và Thủy lợi Bắc Bộ đã biểu dương, khen thưởng 06 giảng viên có thành tích xuất sắc trong công tác giáo viên chủ nhiệm năm học 2025 – 2026. Hoạt động tuyên dương, khen thưởng không chỉ là sự ghi nhận đối với những cá nhân có thành tích nổi bật mà còn tạo động lực để đội ngũ giáo viên tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động đổi mới phương pháp quản lý, giáo dục và đồng hành cùng học sinh, sinh viên. Qua đó, Nhà trường tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với công tác giáo viên chủ nhiệm – một trong những yếu tố quan trọng góp phần xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, nâng cao chất lượng quản lý người học và hỗ trợ hiệu quả quá trình học tập, rèn luyện của học sinh, sinh viên. Phát biểu chỉ đạo kết luận Hội nghị, cô Đỗ Thị Tuyết – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường đã định hướng toàn bộ nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2026 – 2027 triển khai tới từng đối tượng, từng đơn vị trong Nhà trường. Những nội dung được triển khai tại Hội nghị là cơ sở để các phòng, khoa, trung tâm và đội ngũ cán bộ, giảng viên cụ thể hóa thành nhiệm vụ, kế hoạch công tác trong năm học mới. Qua đó, tạo sự thống nhất trong nhận thức, đồng bộ trong hành động và nâng cao trách nhiệm của từng cá nhân, đơn vị đối với nhiệm vụ chung của Nhà trường. Hội nghị Đào tạo năm học 2026 – 2027 đã diễn ra với tinh thần nghiêm túc, trách nhiệm và xây dựng. Từ việc nhìn lại kết quả năm học 2025 – 2026, thẳng thắn nhận diện những vấn đề cần khắc phục đến việc thảo luận các giải pháp và xác định nhiệm vụ trọng tâm cho năm học mới, Hội nghị tạo tiền đề quan trọng để Trường Cao đẳng Cơ điện và Thủy lợi Bắc Bộ tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo. Với tinh thần “Đổi mới tư duy – Nâng cao chất lượng – Thích ứng để phát triển”, Nhà trường tiếp tục hướng tới xây dựng môi trường giáo dục nghề nghiệp chất lượng, lấy người học làm trung tâm, lấy chất lượng đào tạo làm nền tảng và gắn đào tạo với yêu cầu thực tiễn của thị trường lao động. Năm học 2026 – 2027, với những yêu cầu mới và những mục tiêu mới, với sự thống nhất trong định hướng, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giảng viên và sự chủ động đổi mới trong từng đơn vị, Trường Cao đẳng Cơ điện và Thủy lợi Bắc Bộ quyết tâm thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ đề ra, tiếp tục nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và tạo thêm những giá trị thiết thực cho người học, doanh nghiệp và xã hội. Tin: Phòng TCHCQT Về trang trước Gửi email In trang Tweet